綿陽趣味運(yùn)動會融合趣味性與團(tuán)隊(duì)性,是競技、娛樂、健身等一體的全新趣味訓(xùn)練活動。其特點(diǎn)是趣味運(yùn)動不需要多大的技能和經(jīng)驗(yàn),要求的是一種臨場反應(yīng)、分析、解決問題的團(tuán)隊(duì)能力,強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,注重的是團(tuán)隊(duì)整體效率。tag:綿陽公司趣味運(yùn)動會拓展
(青少年拓展訓(xùn)練)有助于幫助青少年們在實(shí)際工作中如何與他人溝通與交流,更好地發(fā)揮各自的特長與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學(xué)習(xí)與借鑒。 tag:綿陽青少年拓展訓(xùn)練營
綿陽戶外拓展培訓(xùn)增進(jìn)參與者對集體的參與意識和責(zé)任心啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力學(xué)習(xí)欣賞別人,學(xué)會關(guān)心他人助人為樂,關(guān)愛生命和自然情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng),人際關(guān)系趨向和諧;tag:綿陽做拓展的公司
綿陽團(tuán)隊(duì)建設(shè)提高團(tuán)隊(duì)的綜合能力。團(tuán)隊(duì)的綜合能力應(yīng)包括團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力、績效能力、和諧能力等tag:綿陽團(tuán)建活動
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。