眉山戶外親子拓展通過精心設(shè)計的一系列生動、活潑、有趣的體驗活動,引用體驗式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ)模式,專項設(shè)計不同類型的團隊項目,家庭成員以平等的身份參與,培訓(xùn)師適時針對性引導(dǎo)和分享,通過成員之間獨立互動等環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,融洽親子關(guān)系。從而相互學(xué)習(xí)、相互理解、共同成長,創(chuàng)造一個更富親情、更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境,促使孩子更快成長。tag:眉山親子拓展活動
通過參加眉山戶外拓展培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié),學(xué)員不僅可以重新對自己的能力及認識進行剖析,增強自信心和溝通能力,克服心理惰性,增強戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,還能鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,最終在行為與思維方面實現(xiàn)突破,以達到完善自我的目的。tag:眉山市拓展公司
眉山團隊建設(shè)首先應(yīng)該從班子做起 ,班子之間親密團結(jié) ,協(xié)作到位 ,管理者心里始終要裝著員工 ,支持員工的工作 ,關(guān)心員工的生活 ,用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工 ,平時多與員工溝通交流 ,給員工以示范性的引導(dǎo) ,撲捉員工的閃光點 ,激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體 ,讓員工參與管理 ,給員工創(chuàng)造一個展示自己的平臺 ,形成一種團結(jié)協(xié)作的氛圍 ,讓員工感到家庭的溫暖 ,在這個家庭里面分工不分家 ,有福同享 ,有苦同擔(dān) ,個人的事就是團隊的事 ,團隊的事就是大家的事。tag:眉山團建拓展
高績效的眉山團隊建設(shè)培訓(xùn),使學(xué)員明確個人和團隊的關(guān)系,在高效團隊中個人應(yīng)扮演的角色,體驗團隊合作的重要性及其準則,熟悉最佳團隊的基本特征,團隊內(nèi)有效溝通的技巧,團隊和個人職業(yè)化能力的塑造,建立共同的遠景目標,掌握有效避免沖突的基本概念。tag:眉山拓展團建
山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶外體驗式教學(xué)、體驗行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項目四大類教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題,幫助隊員改變心智模式,從而建立一只上進而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員認識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團隊需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。