發(fā)布時間：2018-06-08 15:28:15 來源：山美特 訪問量：144次
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成都戶外拓展培訓有哪些項目，看看這些你就知道了
1、選擇突破個人極限的挑戰(zhàn)項目：個人的能力決定著團隊最終的力量大小，個人潛力的最大發(fā)揮決定著團隊最終力量的發(fā)揮，而個人的毅力則是實現(xiàn)個人力量最大發(fā)揮的必要條件。成功的企業(yè)應該首先培訓核心員工的個人毅力和品質(zhì)。在拓展培訓中的高空斷橋、抓杠、獨木橋、緬甸橋、攀巖等挑戰(zhàn)極限拓展訓練項目能完整滿足這樣的要求。
2、雙人極限挑戰(zhàn)，團隊凝聚力的過渡：個人極限挑戰(zhàn)雖然也不是單向的拓展項目，個人也會在團隊的鼓勵、支持、關(guān)注中完成目標，但是畢竟更多的是考驗個人的意志力。而雙人極限挑戰(zhàn)則有所不同，是在和團隊的另一成員一起完成目標，是聯(lián)系個人與團體的紐帶的過程。它沒有團隊項目的復雜性和不可控性，兩個人相互扶持、相互鼓勵，在這個過程中產(chǎn)生強烈的信任感，彼此依賴，共同完成目標。在拓展項目中天梯、天使之手、空中相依等項目都能達到這樣的效果。雙人極限挑戰(zhàn)產(chǎn)生的信任感和依附性為團隊凝聚力打下堅實的基礎(chǔ)。
其實在整個團隊建設過程中，很多項目都是非常有趣的，這些項目不僅娛樂性強，而且還能增進職員們之間的感情。
信任背摔這是一個很經(jīng)典的拓展培訓項目，一般由11-15人組成一組，從中輪流選出1人站在約1.5米的高臺上，背對著大家，眼睛蒙上黑布，然后由教練將其雙手捆綁在胸前，其余的成員兩人一組依次在高臺前排列，雙手兩兩交叉緊握，做好承接同伴的準備。
該培訓項目將“背摔”者的眼睛遮蓋起來、雙手捆綁起來使得其心里更加的無助，只能選擇完全相信自己的同伴，更加蘊含著在工作中我們選擇單打獨斗不行，要與同伴協(xié)同作戰(zhàn)，完全信任才能取得雙贏。
盲人方陣盲人方陣是在由教練將大家?guī)У揭黄諘绲牡貛Ш?，將大家的眼睛蒙起來之后交給大家一團打結(jié)的繩子，團隊成員首先要把繩子解開，然后將繩子拉成一個正方形，團隊中的成員需要均勻的分布在正好方形的四條邊上。
該項目在參加人數(shù)比較多的時候更有趣，教練可以將大家分幾個組，各組之間進行競賽，用時最短完成任務的一組獲勝。大家相互競爭會讓各個成員更感到緊迫性，營造一種緊張的氛圍，此時更加考驗誰的頭腦反應最快，誰更加具有權(quán)威，誰最適合當領(lǐng)導者。盲人方陣考驗的是大家能否在高壓的情況下統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標，由一人發(fā)號施令，帶領(lǐng)大家走向成功，而不是大家各顧各的，整個一盤散沙。
十人九足教練根據(jù)人數(shù)將大家分為幾組，每組10人，然后分發(fā)一條長約5米的繩子，十人一排站好，相鄰兩人的腳用繩子緊緊綁在一起，在聽到信號后大家一起跑完100米的距離，用時最短的一隊獲得勝利。
該拓展培訓項目需要準備的東西簡單，每個人的參與性高，結(jié)束之后每個人都會有不同的感受和收獲，是否安排該項目也是鑒別戶外拓展培訓哪家好的一個標準。
一、了解拓展訓練對象針對于參訓人員的個人職業(yè)，或者參訓企業(yè)的所屬行業(yè)的不同，民族的不同所需要準備的前期工作也不相同，比如不同民族的習俗不同，做有些游戲可能會造成游戲無法進行或者參與，又如不同職業(yè)的參訓人員想要通過訓練等得到的收獲也不一樣。對于一個準備前來參訓的團體，努力了解他們的行們想要的培訓結(jié)果，這是—種負責的態(tài)度，也業(yè)特征以及換位思考他是培訓機構(gòu)必須要做的；
二、構(gòu)建拓展訓練方案拓展訓練方案的構(gòu)建是依據(jù)對參加群體的特征與需求進行調(diào)查分析制定出盡可能滿足學員要求與最能表現(xiàn)訓練結(jié)果的課程拓展訓練方案的構(gòu)建要以整個團隊的學習目標為主旨，課程項目要有針對性；如果學員人數(shù)較多，需要分成多個小組時，必須讓所有的拓展教師都了解此次培訓目的；主要項目的活動安排應該有相同的基調(diào)，要設計好項目與場地的輪換順序；設計方案時必須了解拓展教師對于課程順序的偏好與調(diào)節(jié)能力，為了達到好的效果，拓展教師可以留有一些備用項目，但整個課程的訓練必須有異曲同工之結(jié)果。
“拓展訓練”活動結(jié)束后，必然會產(chǎn)生不同的集體和個人表現(xiàn)的結(jié)果，當我們回到生活和工作時，也許會提及，如果作為談資，當笑柄，就完全違背了“拓展訓練”的初衷，至少是對自己同伴的不負責任，千萬做不得！
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