北京管理層拓展培訓(xùn)

北京戶外拓展培訓(xùn)講究團(tuán)隊精神，提倡共享。對于剛到新單位的新人來說，有親和力的團(tuán)隊能讓他們獲得自信并增強溝通協(xié)調(diào)能力;而對于那些不能"學(xué)以致用"的人來說，團(tuán)隊相互交流的討論、分享，不僅可以豐富和更新自身的知識結(jié)構(gòu)，還有助于培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力，這些對于啟發(fā)他們?nèi)绾瓮诰蜃陨頋摿?，發(fā)揮自己優(yōu)勢，有著積極的作用。tag：北京管理層拓展培訓(xùn)

北京室外拓展

北京戶外拓展訓(xùn)練體現(xiàn)在每個項目都是在體能活動的基礎(chǔ)上引發(fā)出對認(rèn)知情感意志和交往活動，需要學(xué)會充分投入進(jìn)來，全身心投入并且要熟練操作過程才可以。tag：北京室外拓展

拓展北京

北京戶外拓展訓(xùn)練是一種體驗式學(xué)習(xí)，在戶外的大部分課程，精心設(shè)置了一系列的新的和令人興奮的場景，讓學(xué)生去體驗，去解決問題，在參與體驗的過程中，讓他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，在特定的環(huán)境想一想，發(fā)現(xiàn)，醒來，重新認(rèn)識個人，團(tuán)隊，重新定位。tag：拓展北京

拓展訓(xùn)練北京

人的社會化是指個人從生物人到社會人的成長和發(fā)展過程，是不斷接受社會文化和規(guī)范，使自己逐步適應(yīng)社會生活的自我發(fā)展和完善的過程拓展訓(xùn)練是對社會的微縮及模擬。參與北京戶外拓展培訓(xùn)的可以促進(jìn)交流溝通，提高人的社交與處事能力。拓展訓(xùn)練能夠在輕松環(huán)境中，為學(xué)員提供嘗試各種社會角色的機(jī)會。通過扮演不同的社會角色，可有助于學(xué)員具體的感受社會生活，了解社會對不同角色要求，促使個體適應(yīng)社會的制度規(guī)范和道德規(guī)范，促進(jìn)人的社會化提高人的社會職能。tag：拓展訓(xùn)練北京

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。